Культура ВРН

По законам небесного гражданства

Великая тайна - человек.  Сам себе не понятен и постоянно в догадках – кто он и откуда? Сколько копий сломано археологами, историками, философами… Тысячелетние блуждания по ложным тропам. Будто читать не умел и не была ему дадена главная книга, в которой ответ – «И сотворил Бог человека по образу Своему» (Быт. 1, 28). Вот кто мы.

Человечество располагало знанием этого, но… Как сладко смущал лукавый: если по образу и подобию, то обойдёшься и без Него – не верь, а иди своим путём познания. И дошёл! Со своими «поворотами вспять рек», осушением болот, обузданием тайн строптивого атома, заменой органических удобрений на более эффективные химические, непродуманным выкачиванием из недр газа, нефти, экспериментами по изменению климата, погоды… Чуть ли не планетарным лозунгом стало горьковское – «Человек – это звучит гордо!» Нет, речь не о запрещении развития науки, а о том её истинном пути, по которому надо было бы следовать.

В советское время мы знали, что существуют «Выбранные места из переписки с друзьями» Гоголя, которые преподносились нам итогом его душевной болезни и отсутствия «классового подхода» к проблемам общества. Что перед нами было закрыто и оклеветано?!

«Нужно вспомнить человеку, что он вовсе не материальная скотина, но высокий гражданин высокого небесного государства. Покуда он хоть сколько-нибудь не будет жить жизнью небесного гражданства, до тех пор не придёт в порядок и земное гражданство».

Как нас обучали родному русскому языку? Наизусть зналио красиво сказанное Тургеневым:

«Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, - ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Не будь тебя – как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!»

До него ещё великий Ломоносов замечательно сказал, что в сравнение русскому не идут ни немецкий, ни испанский, ни прочие иные языки… О неповторимости родного языка мы больше узнавали на занятиях по литературе – разве можно остаться равнодушным к слогу «Слова о полку Игореве», стихам и прозе Пушкина, Льва Толстого, Ивана Бунина, Михаила Шолохова? Лекции и практические «по русскому»  были явлением из иного мира – трудными, непонятными, чуть ли не математикой. Если и «оживляли» языковой пласт, то весьма специфичными спецкурсами – «Язык районных газет», «Классики марксизма-ленинизма о русском языке»… Скучно, братцы мои, скучно…

Однажды, к великой нашей радости,  преподаватель Станислав Михайлович Медянский отбросил в сердцах стопку диктантов, изобилующих дремучей безграмотностью: «Да разве этим мы с вами должны заниматься?!» И он «отвёл душу» - рассказал о древнем и неведомом санскрите, который удивительным образом схож с русским языком…

На следующий день пришла заведующая кафедрой и внесла «ясность» - глупости нам понаговорил вчера Медянский в силу неопытности и увлечениями ложными направлениями в языкознании.

Так и окончили лично я филфак госуниверситета, твёрдо уверовав, что отдельными предметами существуют русский, старо-славянский, диалектология… Спустя годы, стал зачитываться «Славянским корнесловом», написанным выдающимся адмиралом Александром  Шишковым, которого нам, наравне с Победоносцевым представляли «мракобесом», далёким от науки и вообще от здравого смысла.

Совсем недавно познакомился с книжкой «Тайны русского языка», написанной азербайджанцем Фазилем Ирзабековым. Потрясение! Он для меня, русского человека, открыл русский язык таким, каким я его не знал. Азербайджанец как никто иной из моих соотечественников так глубоко и прочувственно изучил написанное Шишковым, «рассекретил» смысл чуть ли не каждого слова, «обслуживающего» наше прозаическое бытие. Убеждён, если бы эту книгу ввели в качестве обязательного учебного пособия в наши школы, то в обществе многое изменилось бы – и с национальной идеей не так бы остро вопрос стоял, и с проблемами привития духа патриотизма никаких затруднений… Да и грамотность обрела бы особый смысл – мы бы не со слов Ломоносова, Тургенева и других выдающихся предводителей душ человеческих узнали о величии родного языка, а на практике, в творческом общении со Словом, сами убедились бы в этом…

В Воронеже прошёл «День православной книги». Митрополит Воронежский и Борисоглебский Сергий во время пресс-конференции, посвящённой предстоящему событию, особо подчеркнул – обязательно надо побывать на встрече с Василием Давыдовичем Ирзабековым, благодаря книгам и выступлениям которого мы по-иному откроем для себя не только русский язык, но и поймём суть Православия, особенность нашей веры.

…Встречаемся, будто давние знакомые. Ирзабеков считает, что ему повезло больше, нежели тем, кто обучался в России. Имеет возможность сравнивать:

- В Баку окончил Институт русского языка и литературы имени Ахундова. Поверьте, более глубокого и всестороннего изучения русского языка ни в одном другом вузе Советского Союза не было. Нам просто повезло с замечательными преподавателями, знавшими несколько языков и умевшими их сопоставлять, делать выводы… Жаль, что «перестройка» много натворила бед. Имя Ахундова, писателя, драматурга, видного общественного деятеля, переводчика, много сделавшего для сближения культур азербайджанской и русской, стараются оттеснить в тень.

К русскому языку пришёл от Бога,  в поисках Его. В городе действовали два православных храма, мечеть и молельные дома иных религиозных конфессий. Мне, мальчишке, было любопытно – чем там люди занимаются? Когда попал в православный храм, был весьма и весьма удивлён… Всё в иконах, росписях. Вроде бы, обыкновенные «картинки», да не совсем обыкновенные. Что-то в них было от возвышенного, неземного. А церковное пение?! Везде поют, но так, как поют в православном храме, нигде не поют. Тоже что-то необыкновенное, необъяснимое вошло в мою душу. И услышал, как в том храме «разговаривают», говорят с Господом – молитва,  язык общения с Богом, меня просто-напросто пленили. Церковно-славянский язык, современный русский и его диалектные особенности для меня слились в одно неразделимое явление…

Господу было угодно, чтобы я родился нерусским, но в семье, в которой хорошо говорили по-русски, а отсюда с детства особе восприятие двух языков – азербайджанского и русского.

Сначала пришёл в Церковь – там начали открываться тайны такого трудного и до конца непознанного языка… Поначалу меня раздражало громкое: «Глас осьмый!» «И чего это он, - думал я, - кричит? Неужели нельзя подойти к певчим и тихо им сказать об этом?» Команду воспринимал, как указание хору. Потом только дошло, что православие – поющая религия. В храме пели все. Все знали молитвы. И эти возгласы остались обращением ко всем прихожанам храма…

…Фазиль Ирзабеков принял Таинство Крещения. Его упрекали в том, что изменил вере своего народа. И он напомнил о том, о чём многие забыли – именно далёкие предки нынешних азербайджанцев были верны православию. Не только знание истории – язык сохранил в себе общую духовность многих ныне разделённых народов.

- Язык – Божий инструмент, но, увы, мы коверкаем этот язык, и он у нас не в чести. Обратите внимание на язык рекламных щитов, телероликов, жаргон, на котором разговаривает молодёжь… Страшно и стыдно… Убьём язык, исчезнет народ…

…Российскую духовность – оплот непобедимости – разлагали с давних времён. Ирзабеков доказывает, что мат, нецензурная брань никогда не были присущи русскому языку. Татаро-монголы понимали, что значит для русского человека святость Богородицы, чистота человеческих взаимоотношений людей, желающих жить «по-Божески», поэтому задачей завоевателей было осквернить веру, осквернить святые чувства. Богохульство на вооружении иноверцев, и мы, не задумываясь, слишком часто употребляем «крепкие» словечки. Не святая история нашей страны, а враг внушил, что без этого русский мужик и русским считаться не может. Современный день продвинул народ к порогу собственного уничтожения ещё дальше – матерятся девушки, женщины…

«Ведущими» писателями, поэтами, эстрадными королями и львицами считаются те, которые не матерятся, а «разговаривают» так…

Но попробуй скажи об этом вслух! Ах, посягнул на свободу! Попрание завоеваний демократии!

На какую свободу?! Свободу распутства, богохульства, свободу глумления над чистым и святым, свободу оскотинивания человека…

Каким нападкам подвергается губернатор Белгородской области Евгений Савченко, пытающийся ограничить доступ к эстраде пошлости, безвкусице, откровенной пропаганде распутства… Дожили – нам уж и своё святое не должно защищать и отстаивать. У поэта-провидца Николая Рубцова об этом читайте:

«…Россия, Русь! Храни себя, храни!

Смотри, опять в леса твои и долы

Со всех сторон нагрянули они,

Иных времён татары и монголы…»

«Вы уже очищены через слово, которое Я проповедал вам» (Ин. 15, 3). Разве очищение во имя спасения наших душ несут нынешние хулители Слова?

…Устроители встречи и предположить не могли, что рассказом о своём постижении тайн Божественного русского языка Ирзабеков будет держать аудиторию так долго. Более трёх часов шло общение православного исследователя с залом – продолжалось бы и дольше, но малый зал драмтеатра по времени должен был занят другим ранее  запланированным  мероприятием.

Под занавес:

- О том, что русский язык даёт особый уровень культуры тем, кто владеет им, научно доказано… Недавно доктор наук Мила Шварц, преподаватель Хайфского университета Израиля, опубликовала данные своих исследований.

129 первоклассников разбила на три группы: русскоязычные дети из еврейских семей,  дети из семей, где кто-то один из родителей русский и дети, разговаривающие только на иврите. Оказалось, что у русскоязычных детей значительно лучшие успехи не только в изучении иностранных языков, но они более интеллектуально развиты, нежели первоклассники из других групп. Объяснение этому такое: лингвистическая сложность русского языка изначально даёт ребёнку преимущество в изучении и других языков, и других предметов…

Международная ассоциация оценки успеваемости школьников исследовала уровень грамотности 215 000  десятилетних ребятишек из 45 стран мира. Наиболее грамотными себя зарекомендовали школьники из России… Опять же, язык тому «виной».

Только проявлением «монгольского» ига можно объяснить стремление нынешнего министерства образования России вывести изучение русского языка за рамки «основных предметов».